[Homework]除了抄寫，還可以...

高年級了，還是會給些抄抄寫寫的作業，因為還是要練"基本功"，還是有些人字母的位置還是會寫錯!真的一點都不誇張!!而且讓考試成績不理想的學生拉一點分數，雖然考試成績不高，但是至少有將老師的基本要求做到，這是學習態度的表現。而有程度的學生，就是練耐心!有些程度很好的學生，作業都隨便寫寫了~~

當然也是要讓孩子們除了抄抄寫寫，還要培養思考的能力、問問題的能力。所以這學期進行了回家作業要自己想三個問題，交作業時，琳蒂蒂就會隨機發給其他同學作答。作答後，再還給出題人訂正。
進行第一次後做修正，因為發現有些人題目還是會出錯導致回答錯誤。因此改為，先交作業(L2)，老師先批改題目(L2)，要寫下一課(L3)作業時，再隨機發作業本。這樣除了老師可以先看題目是否合適或正確，學生在寫新課(L3)的作業前，還有機會複習到前一課(L2)的句型。讓學生達到互相學習的目的。當修正後，進行起來也順多了，學生也會常問到什麼時候可以回答題目。

原以為左上第一張作業，學生出了超出範圍的題目(還沒有教到L5)，沒想到作答人還答得出來~
還有會延伸出有填充題模式!真的是對作答人太好了!