這幾課上到生病... 這裡用了2個小的 我還有做一個特大的 上課用和老師用
headache(擺頭上), fever(擺額頭上), running nose(擺鼻子上), sore throat(擺喉嚨上), stomachache(擺肚子上)
T: I have a headache. 但動作不一定對喔! 可能擺在肚子上
Ss: I have a headache. 要說出正確的句子 並擺在正確的位子
這可以看看小朋友聽 說 還有 有沒有懂.....
2006年12月29日 星期五
教具----ok蹦 (bandage)
教具----大手套 + 字卡套
這個大手套 其實是之前成果展做的 今天在教室看到 ㄟ 好像上課也可以用說
那時候是在上發音課(自然拼讀) 可以用這個大手 來檔圖 讓小朋友練習看字讀音
也可以遮在字上... 因為新出現.. 小朋友覺得很新鮮說
下次應該可以用這個 做點活動和遊戲... 在讓我好好想想
等等要準備行李去台北跨年 哈~
聽說很冷
喔 對了 放字卡那個是3個L型的夾子 我只是把他們黏在一起 並黏上磁鐵
還滿好用的 不用在每個字卡上黏磁鐵 而且 我的字卡還沒有護貝說
我還有另一種 是用U型夾做的 單獨一個一個的 沒拍到照片
放在補習班 下次有拍在放上來看看
2006年12月28日 星期四
聖誕節禮物(給小朋友的~)
聖誕節ㄇㄟ 當然希望小朋友快樂囉!
所以我特地又準備些禮物 給小朋友自己抽 當然只有我的學生有
呵呵 別的小朋友可羨慕囉! 大大小小的獎 包的小小的 不見得不好喔!
只是要省包奘紙ㄇㄟ~ 反正 會被小朋友撕掉....
不知道 黑白豬 到底有什麼可愛的 現在的小朋友超愛的!
有人因拿到黑白豬的東西而高興 有人因沒拿到羨慕的要命 拼命大叫!! 哈!
因幼稚園的小朋友人數眾多 約有60人 禮物我買不起那麼多
只好買棒棒糖來糖塞小朋友的嘴 呵呵~
愛買(大賣場)買的 超便宜的說 一大桶40支110元 哈哈哈~~~
又經濟又划算 這個好 這個好~~~~~
2006年12月26日 星期二
20061223 Xmas 成果展
A.B班合力演出 行行出狀元 每個學生代表著一個occupation...運用學過的句型來演說一小段
有doctor, fire fighter, policeman, actress, painter, clown, bank teller, postmanm
singer, dancer.....這10個是我的B班
A班有6人第一排從右數來六個 magician, journalist, student, waitress, waiter, musician
想到當初 要男生背台詞 擔心的要命 還好 上台後沒給我丟臉... 老師的面子還好掛住了
B班只有3個不是六年級的 dancer 才3年級喔! 而且她一年級我就帶她了..中途我換了分校
她媽咪還讓她跟她哥哥(postman)跟著我換 她家到分校開車也要15-20分鐘
所以我也偷偷的特別疼她們 呵呵~
這是E班的小魚 應該要有5隻 其他兩隻不知道跑去哪了
表演的照片 現在沒有.... 小魚超可愛的啦~~
他們是和幼兒班一起表演 開場舞
We wish you a Merry Christmas.
Chocolate (熱舞)
加3首韻文 
2006年12月20日 星期三
[節慶 Holidays] 2006Xmas聖誕節- Craft "吸盤掛飾/天使/雪人/聖誕樹"
這是一年級做的 加工後 把他掛在我們補習班門口 裡面是陳媽媽和班主任Alice~
這是在kizclub裡看到的 去總公司ㄟ了幾個長頸鹿的杯子 呵呵~ 順便做做行銷...
(超愛kizclub 裡面的東西超好用)
雪人~ 當然大雪人是我做的 大約有2年了喔! 所以披風有點灰塵 沒有清 哈哈~
紅色釦子那個小的也是我做的.....
小朋友超愛這做這些雪人的..... 但是花的時間超久 教室也很混亂 所以只有大兒才有做
ㄏ 算我懶惰吧!
聖誕樹尚未加工完畢 呵呵~~~~
[節慶 Holidays] 2006Xmas聖誕節-Activity "Puzzle"
聖誕節到了 總是要應應景 教些基本的單字
Santa Claus, snowman, Christmas tree, stocking, wreath (這些是有在遊戲裡 最基本的單字)
中階以上 可以多加 present, ornament (decoration), reindeer......
準備兩份 一樣的字卡 隨意剪成任何形狀
分成兩組
T: stocking
每位小朋友只能拿一片 看看哪一組能最先完成老師所說的單字
完成後 全組的小朋友也要說出那各單字才能得分
http://www.lindystudio.com/xmas/xmasQuiz.html
大學所做的作品 呵~
2006年12月18日 星期一
2006年12月13日 星期三
終於讓我給考上了~~
研究所的甄試 盼阿盼的 今天終於放榜了
早上要去幼稚園上課的時候 開了電腦 上了網
哇! 榜單真的出來了ㄟ 8點多ㄟ 好快
懷著緊張的心情 查詢著榜單........
終於 我看到了我的名字 阿阿阿阿~~~~~~ 上榜了
在家大叫 我爸比還以為發生了什麼事~ 衝了出來
呵呵~ 爸爸 我上榜了~~~~~ 屏東教育大學 教育科技所~ 正取三
終於 我也要去當研究生了~~ 希望不會太難唸
2006年11月15日 星期三
數位輔助教材 真的累翻了~~
數位輔助教材 已經慢慢的生出來了
工作量的增加 好像快吃不消了 哈哈
ㄧ切都還很粗糙 慢慢的在弄漂亮點 哈
看看吧!
可以給我點意見
http://www.lindystudio.com/giraffe
高雄公司的人也在問我有沒有機會接師訓課...
如果ㄧ切都準備的有系統了 恩 我就會想試試看~
其實很想把自己做的教具 分享出來
可是時間實在是太少了
早上九點開始上班晚上9點下課 10點多才到家
每天弄一弄 都2點多才睡
慢性疲勞症候群 ㄧ定會找上我的
2006年10月20日 星期五
教學遊戲----Got you! 抓到你啦!
Book: Baby Giraffe Book 5 Lesson 8
Words: grandpa, grandma, father, mother, brother, sister
Sentence Pattern: Who is he/she? / He/She is my _________.
How to practice:
先選出六個小朋友 並掛上一個家人的角色
在選出第一棒小朋友 老師先給動作 是問男生還是女生
小朋友們問"Who is he?" T:"He is my brother."
掛著brother的那位小朋友要在第一棒抓到他之前蹲下來 否則出局
並由那位小朋友當brother
當然 也是要唸"He is my brother."啦!
會發現 只要是he的角色 會特別緊張 有的還會不小心蹲下來
幼稚園的小朋友 我是不計較
但是國小的小朋友 我會判他出局 哈! 因為長大了ㄇㄟ 要專心聽喔~
教學遊戲----Where do you live?你住在哪裡?
Book: Baby Giraffe Book 5 Lesson 7
Words: Taipei, Taichung, Tainan, Kaohsiung, Taiwan
Sentence Pattern: Where do you live? / I live in __________.
How to pactice:
幼稚園的小朋友 拿著自己的大頭貼
其他的小朋友問 "Where do you live?"
T 給指令 "I live in Kaohsiung."
小朋友要放在正確的地方 並說出 "I live in Kaohsiung."
大頭貼真的很好用~
教學遊戲----(形狀)
Book: Little Sun Level 1 Book 9 Lesson 3
Words: diamond, rectangle, left, right
Sentence Pattern: The heart is on the left. / The star is on the right.
Preview:
T 放不同形狀在白板上 "What is on the left/right?" Ss " The ____ is on the left/right."
先熟悉句型
How to practice:
T給指令 " The square is on the left. The diamond is on the right." 只唸兩次
給完指令 Ss才能開始找出正確的形狀 並唸出老師給的指令
最主要可以訓練孩子的聽力和專注力
那天小朋友都緊張的要命 都怕聽不清楚 還會叫其他人安靜 呵~
學生作品-----Shapes project
Book: Little Sun Level 1 Book 9 Lesson 2/3
Words: circle, square, oval, triangle, rectangle (形狀整合)
Sentence Pattern: The ____ is a nose. / The ______ are eyes.
How to practice:
這是Lesson 2 homework. 當Lesson 3的課文上完後
請學生應用課文的句型來做presentation.
教學遊戲----BINGO (Colors) What is your favorite color?
Book: Little Sun Level 1 Book 6 Lesson 3
Words: favorite, pink, purple
Sentence Pattern: What is your favorite color? / My favorite color is ______.
How to practice: BINGO Game
把Call out cards 放在一個小袋子裡 由學生輪流抽
其他的學生問"What is your favorite color?"
抽出卡片的學生 依照抽出的卡片回答 "My favorite color is purple."
因為 卡片上的顏色可能有重複 學生一次只能選擇一個劃掉
看誰可以最快連成三條線~or 老師都可以自行決定!
我事先做好 20張BINGO小卡 每張都不一樣 一張A4有四小張 所以我只做了五張A4
上面也放了 Book 9會教到的形狀 每一個形狀都有10種顏色
(circle, square, oval, triangle, rectangle, star, heart, diamond)
所以也適用於Book 9 Shapes 的 Review.
只是學生必須劃掉顏色形狀都相符合的啦! 難度相對的就增加了很多~
教學遊戲---- Body parts
Book: Little Sun Level 1 Book 7 Lesson 3
Words: body parts- hair, head, neck, shoulder, body, arm, hand, finger, leg, foot, toe
Sentence Pattern: This is my ________.
How to practice:
準備2份學生已學過身體部分的小字條(卡) 每張貼上透氣膠帶(比較不傷皮膚)
學生分成兩組 並選出兩個小模特兒 呵~
聽老師唸" This is my body."
學生A/B 找出正確的字 並貼上正確的位置 並說 "This is my body."
哈哈! 他們看起來很可愛吧!!
那天我忘了帶我的小卡 只好用寫的來代替~ 健忘的老師 嘿嘿~
2006年10月4日 星期三
教學活動----比一比"Comparative"
Book: Little Sun Level 2 Book 4 Lesson 3
Words: dinosaur, worse, prettier, kinder, happier
Sentence Pattern: (name)'s is (comparative) than (name)'s
How to practice:
請小朋友畫出自己的恐龍並寫上名字 貼在白板上
複習目前所學過的比較級
每位小朋友輪流造1-2句 先用口說練習 在讓小朋友在練習本上再練習造句
(如果比較到自己的 必須使用"mine")
小朋友的恐龍真的有很多種 可愛的 暴力的 大的 小的 奇奇怪怪的恐龍 小朋友真厲害!
我畫在白板的恐龍 竟然不小心被小朋友擦掉了~~~
這些圖收集起來 月評量也抽了兩張出現在考卷上....
教學活動---- 你在哪裡? Where are you?
Book: Baby Giraffe Book 5 Lesson 3
Words: bathroom, kitchen, bedroom, living room
Sentence Pattern: A: Where are you? B: I am in the bathroom.
[附加:Where is (name)? He / She is in the (room).]
How to practice:
之前就已經有幫小朋友做了大頭磁鐵(上面有英文名字 小朋友還可以順便學習他們的名字)
小朋友要看 老師把誰的大頭磁鐵放在哪裡
其它的小朋友和老師ㄧ起問那位小朋友 "Where are you, Jimmy?"
Jimmy 要回答 " I am in the living room."
幼稚園的小朋友會覺得很好笑 如果放在浴缸 他們會說 "啊 她在洗澡ㄟ" 呵呵~
不乖的可以放在廚房的火爐上 烤一烤 哈哈!! 幼稚園的很好騙 他們會害怕~~
中間那個米色的是 ㄧ個珍珠美人魚的麥克風
是去年看到我們一個小朋友在玩 我也跑去買了一個
對付 念課文啦 那種唸得很小聲的小朋友準備的
上面有音樂 也有鼓掌的音效
小朋友也很愛~~
2006年9月20日 星期三
哈哈 女人就是愛聊天~~
前天 接到ㄧ各電話保險行銷的電話
不知怎麼的兩個女人就聊了起來
因為她說她跟我同年 她在北 我在高
聊了 工作 高雄有什麼好玩 最近的政治 感情
反正阿里阿紮的聊...
她還問了我的msn 哈哈哈~
(不過還沒看到有加啦! 可能要好玩的~)
由此可見 女人真的很會聊 嘿嘿~
2006年9月4日 星期一
2006年9月1日 星期五
開學後的第一個星期五~~打仗日
開學後的三五 是打仗的日子
第一個星期五 我就深深感覺到以後的日子應該不好過
因為這兩天 課程最滿
尤其是星期五
早上幼稚園 安排的課程是唱唱跳跳 連續唱唱跳跳四個班級
通常 我的腳都酸到不行
小朋友還唱跳不過癮
還一直說 Lindy我還要再唱一次 還要再跳一次
天啊!
下午開始後 連續三個班級 安排如下
2:30-4:30
5-6:30
7-9
第一天 這樣上課
終於 我可愛的腳就抽筋了
上到最後一班 真的都快沒氣了
最後一班又是最年紀最大 最吵的一班
男女生的衝突不斷.... 唉~~~
竟然有還有孩子 下課在哭說 功課太多他寫不完
四年級的小男生了說
我掃了地 拖了地 也洗了廁所
還在繼續哭
我最後發火了 你在哭的這些時間你就已經寫完了
我下課前有留時間給你們寫作業 你為什麼不寫
真的不知道在幌神什麼
真的很火大
因為我很了解他的狀況 回家一定沒時間寫作業
媽咪也希望他在這裡完成
還是欠我作業 真是一個又番又爐的孩子
今天和女生們吃晚飯的時候
有位女生說 我教的男生說
我生氣起來很恐怖
但是不生氣的時候 是個美人
哈哈哈~~~
那還敢惹我生氣
老師都是被你們氣老的啦!
2006年8月29日 星期二
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