[繪本Picture Books] Handa's Surprise

Handa's Surprise by Elileen Browne

Before the story

1. 展示一張大世界地圖，把台灣(Taiwan)和肯亞(Kenya)國旗貼在地圖上並且使用飛機，讓孩子知道我們今天要聽的故事是發生在肯亞，所以肌膚的顏色和我們不一樣喔!

2.. 先是問孩子封面看到什麼樣的水果? 可以趁機大概了解孩子的程度。

3. 這本書的扉頁設計得很好，前面是水果、後面是動物，都重複出現兩次。
    第一次老師可以先唸，當然書本上的圖很小所以順勢把水果模型拿出來(買了仿真模型真的好像，看來可以來出租了 呵呵~~)，讓孩子知道現在唸的是什麼水果。第二次可以請孩子是唸看看，建立對水果的先備知識。當然故事結束後的扉頁是動物，不要忘記再複習一次!

While the story

1. 跟著故事發展，老師把拿出來的水果一個一個拿掉，並問"Who took / ate the fruit?
    並且可以請孩子一起數數看還剩了幾個水果"How many fruits have Handa left?"

2. Retell the story with felt
    故事中第一個出現的猴子先由老師扮演，剩下的動物輪流請學生扮演動物吃水果
 
 **教具製作請看 http://lindytsai.blogspot.tw/2014/05/picturebooks-handas-surprise-felt.html

After the story

1. Guess it.

    將故事內容列印成A4，根據每個水果不同的位置挖一個洞，然後再問孩子"Who took / ate the fruit?，等回答後可將故事內容抽出來讓孩子再確認一次回答得是否正確，並再加深對動物名稱的印象。

2. Fruit Salad Buffet

    故事前天，將芒果、芭樂、鳳梨、蘋果(要記得醃鹽巴水)切丁並分裝在保鮮盒內。當天請可愛的Ellie幫我剝橘子，準備IKEA的兒童塑膠刀讓孩子體驗切香蕉。喔!對了!為了怕水果會酸孩子不喜歡，還準備一罐cream(就好像擠了冰淇淋在裡面呵呵~~)。遇到吃孩子都開心了起來，連害羞內向的女生也放開心吃了起來~這是當天最開心的事!